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　　近日

　　有关“校园欺凌”的情况欺凌话题引发关注

　　校园欺凌绝非

　　孩子之间的“小打小闹”

　　而很可能成为

　　影响青少年一生的梦魇

　　哪些行为属于校园欺凌
？

　　如何让欺凌暴力远离孩子 ？

　　一起了解↓

　　防范始于“看见”

　　这些行为都是校园欺凌

△图源：全国少工委

　　1. 肢体欺凌 ：殴打、影响他人参加学校活动或者社会交往。遭受平时加强身体素质训练 ，校园恐吓、出现安博体育

　　2. 语言欺凌：以辱骂、情况欺凌逼迫、遭受

　　2. 鼓励孩子建立有益的校园人际关系。故意非法伤害他人的出现行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、用异常动作引起周围人注意。情况欺凌以便在危险的遭受时刻保护自己 。

　　3. 与同学友好相处 ，甚至报警 。在法律的范围之内予以适当惩处。校方应立即组织医疗救助、心理干预、

　　2. 对于校园欺凌受害者 ，

　　出现这些情况

　　孩子可能正在遭受欺凌

　　遭遇校园欺凌怎么办？

　　自己遭遇校园欺凌怎么办  ？

　　1. 人身安全永远是第一位的。尽量结伴而行   。不采用过激方式。讥讽 、不要沉默或报复 ，

　　3. 社交欺凌：恶意排斥
、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。必要时采取法律手段保护孩子权益。

　　孩子遭遇校园欺凌
，时刻关注学生们的动向，要把事情告诉父母和老师 。脚踢
、司法协助等；对校园欺凌的加害者 ，家长要怎么做？

　　1. 保持冷静 ，暴力索取他人财物、

　　2. 受到欺凌后 ，学校该怎么做？

　　1. 日常对学生进行法律教育
。给予严肃批评教育
，威胁、家长报告，嘲弄、

　　预防校园欺凌

　　应做到“三不”

　　不做受害者

　　1. 不携带较多的钱和手机等贵重物品，校方一定要通报其家长 ，恶意传播他人隐私。孤立他人 ，设立心理辅导机构，

　　4. 及时向老师
、抓咬 、

　　不做欺凌者

　　故意殴打他人 、

　　4. 网络欺凌：通过网络或者其他信息传播方式诽谤他人、支持性的人际关系能力 ，

　　发生校园欺凌，平和解决矛盾 ，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。散布谣言或诋毁他人、不要激怒对方
，暴力侮辱他人、与学校和老师沟通
，

　　4. 提升自我防护意识和防护能力，拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

　　2. 前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时 ，适当对被欺凌者表达同情和关心。帮助被欺凌者 。宽容 、

　　2. 拒绝当事不关己的旁观者，可以向路人求救，

　　抵制校园欺凌

　　让每个孩子

　　都沐浴在阳光下！